11月13日下午，第三十屆“挑戰(zhàn)杯”華僑大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽終審決賽在廈門(mén)校區(qū)舉行，共有來(lái)自?xún)尚^(qū)的139個(gè)參賽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)師生參加。

本屆競(jìng)賽作品涵蓋機(jī)械與控制、信息數(shù)理、能源化工、生命科學(xué)、土木建筑、哲學(xué)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與管理、法律與教育8個(gè)大組。理工類(lèi)的作品展示科技感十足，充分體現(xiàn)了理工科學(xué)生的創(chuàng)意創(chuàng)造，部分作品已申請(qǐng)多項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利，科技含量較高，吸引眾多在場(chǎng)師生交流體驗(yàn)。社科類(lèi)作品聚焦當(dāng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，部分作品取得的研究成果和建議已被有關(guān)部門(mén)采納運(yùn)用。

副校長(zhǎng)王麗霞到場(chǎng)參觀(guān)指導(dǎo)，認(rèn)真聽(tīng)取參賽選手對(duì)作品的創(chuàng)新點(diǎn)、科學(xué)性、實(shí)用場(chǎng)景的詳細(xì)介紹，并與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生深入交流。38位來(lái)自校內(nèi)外專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者受邀擔(dān)任評(píng)審，各組專(zhuān)家結(jié)合作品初審情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)辯，并從作品的選題方向把握、文本框架構(gòu)建、創(chuàng)新點(diǎn)挖掘呈現(xiàn)、社會(huì)價(jià)值應(yīng)用、現(xiàn)場(chǎng)演示呈現(xiàn)、答辯技巧等多方面給予建議和指導(dǎo)。

為進(jìn)一步推動(dòng)科創(chuàng)項(xiàng)目師生共創(chuàng)、學(xué)科融合、跨校區(qū)合作指導(dǎo)，比賽現(xiàn)場(chǎng)還創(chuàng)新設(shè)計(jì)了項(xiàng)目洽談區(qū)，共有12對(duì)師生項(xiàng)目達(dá)成意向簽約。

本屆競(jìng)賽由校團(tuán)委、研究生院、科技處、社科處、教務(wù)處、學(xué)生處等單位聯(lián)合主辦，土木工程學(xué)院承辦。自今年9月份啟動(dòng)以來(lái)，校團(tuán)委組織了2場(chǎng)面向全校的競(jìng)賽宣講活動(dòng)，聯(lián)合各學(xué)院組織了5場(chǎng)針對(duì)指導(dǎo)教師、組織工作輔導(dǎo)員及參賽學(xué)生的講座、沙龍及研討等活動(dòng)。本屆賽事在項(xiàng)目選題和研究方向上重點(diǎn)凸顯僑校特色，突出理工科跨專(zhuān)業(yè)融合特色，努力打造“制、課、賽、項(xiàng)”四位一體的科創(chuàng)育人模式。學(xué)校將秉承“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的競(jìng)賽宗旨，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大華園青年主動(dòng)走出舒適區(qū)，勇于探索，大膽創(chuàng)新，在參與科創(chuàng)的過(guò)程中突破自我，收獲成長(zhǎng)。

當(dāng)天，競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)同步開(kāi)展了第十二屆海峽兩岸高校文化與創(chuàng)意論壇成果展，以“兩岸一家親·共享美好生活”為主題的63件作品獲得了在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。本屆論壇吸引了深圳大學(xué)、魯迅美術(shù)學(xué)院、華僑大學(xué)3所大陸高校以及中原大學(xué)、元智大學(xué)、銘傳大學(xué)等15所臺(tái)灣高校的學(xué)子參加，其中包括在陸臺(tái)籍學(xué)生38人、在臺(tái)臺(tái)籍學(xué)生44人。

參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目展示與答辯

（編輯：吳江輝）