“在中國(guó)學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，尤其是在華僑大學(xué)。華大不僅是一所很棒的學(xué)校，而且是我們連接世界各地同學(xué)很好的橋梁，在這里我能夠正確理解中文語(yǔ)言知識(shí)，認(rèn)識(shí)不同國(guó)家的朋友，為到本科學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備?！眮?lái)自預(yù)科教育學(xué)院的毛里求斯學(xué)生侯新新在預(yù)科教育學(xué)院2022屆結(jié)業(yè)典禮發(fā)表感言，感謝華僑大學(xué)為他提供難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他將升入華僑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

和侯新新一起的，還有來(lái)自印尼、緬甸、貝寧、馬里、巴拿馬、巴布亞新幾內(nèi)亞、阿爾及利亞、尼泊爾等24個(gè)國(guó)家的84名預(yù)科生順利從預(yù)科教育學(xué)院結(jié)業(yè)，通過(guò)為期一年的學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)做好了中文能力及數(shù)理化知識(shí)的準(zhǔn)備，迎接本科階段的學(xué)習(xí)。他們將分別進(jìn)入華文教育、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、土木工程、音樂(lè)學(xué)、舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)等文、經(jīng)、管、理、工、藝等不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)。

“通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我更理解了中國(guó)的語(yǔ)言和文化，預(yù)科學(xué)習(xí)到的知識(shí)，我認(rèn)為都非常實(shí)用，我可以更好地跟中國(guó)人交流，尤其是在中國(guó)的親戚朋友以及未來(lái)的老師和同學(xué)?！眮?lái)自貝寧的劉晉如此總結(jié)這一年的學(xué)習(xí)。

作為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生預(yù)科教育基地，在國(guó)家留學(xué)基金委的統(tǒng)一指導(dǎo)下，預(yù)科教育學(xué)院根據(jù)本屆學(xué)員的本科專(zhuān)業(yè)意愿、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和線(xiàn)上學(xué)習(xí)條件，分時(shí)區(qū)、分級(jí)（中文水平）、分類(lèi)別（理工、文科）開(kāi)設(shè)了中文基礎(chǔ)課程、文科中文、科技中文、數(shù)理化強(qiáng)化課程以及中華文化、體育課程，探索具有華僑大學(xué)特色的來(lái)華留學(xué)生預(yù)科教育方式方法，幫助來(lái)華留學(xué)預(yù)科生更快、更好地學(xué)會(huì)中文，打牢就讀本科所需學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)、思考方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，更好地了解、理解中國(guó)，做一名德智體美勞全面發(fā)展的知華、友華、愛(ài)華的人類(lèi)命運(yùn)共同體建設(shè)者。

畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)