主題教學(xué)活動(dòng)期間，美術(shù)學(xué)院結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣愛(ài)好，積極開(kāi)展結(jié)課作品集萃展覽、教師教學(xué)研討會(huì)、藝術(shù)名家講座、藝術(shù)名師課堂、藝術(shù)考察和專(zhuān)業(yè)教室整理布置等特色活動(dòng)，積極落實(shí)德智體美勞教育，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。

結(jié)課作品集萃展覽與教師教學(xué)研討相結(jié)合，推動(dòng)教學(xué)相長(zhǎng)。活動(dòng)周期間，各專(zhuān)業(yè)學(xué)生挑選本學(xué)期優(yōu)秀課程作品在學(xué)院各展廳及專(zhuān)業(yè)教室集中展出。再由專(zhuān)業(yè)老師們組織學(xué)生，走進(jìn)展廳評(píng)閱作品，現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生互動(dòng)交流，檢驗(yàn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成果，探討國(guó)內(nèi)相關(guān)院校專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，研究專(zhuān)業(yè)與周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)聯(lián)作用，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，思考自身存在的不足，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)教與學(xué)的需求吻合度。

在展廳，師生互動(dòng)交流優(yōu)秀課程作品

藝術(shù)名家講座與藝術(shù)名師課堂相結(jié)合，提升學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。學(xué)院邀請(qǐng)了國(guó)家一級(jí)美術(shù)師郭寧老師做客學(xué)院“藝術(shù)論壇”，作題為“寫(xiě)生的價(jià)值與意義”的專(zhuān)題報(bào)告。郭寧老師寫(xiě)生繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)豐富，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家要深入生活，倡導(dǎo)創(chuàng)作時(shí)要做到心、眼、手三位一體的高度協(xié)調(diào)，由眼見(jiàn)的風(fēng)景轉(zhuǎn)化為心生的風(fēng)景。他并在現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生示范，將照片中的元素進(jìn)行提取融合到作畫(huà)里，為全體師生帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。學(xué)院還邀請(qǐng)洲建集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)黃少華先生做客學(xué)院“華彩美育系列講座”，專(zhuān)題分享“工業(yè)化裝修的想象力”。他從傳統(tǒng)裝置市場(chǎng)分析出發(fā)，引出工業(yè)化裝配式裝修的定義，并進(jìn)行國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析及工業(yè)化裝修體系分析，借用實(shí)際項(xiàng)目的實(shí)踐，向大家傳導(dǎo)了工業(yè)化裝修是可個(gè)性化、可定制、可跨界的，更是思想的盛宴，是藝術(shù)品。

郭寧老師現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生示范

藝術(shù)專(zhuān)項(xiàng)考察與專(zhuān)業(yè)教室布置相結(jié)合，培養(yǎng)實(shí)踐能力。學(xué)院積極組織師生到校外相關(guān)機(jī)構(gòu)、單位進(jìn)行研學(xué)考察，走進(jìn)公共文化空間，活用社會(huì)課堂，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)需求真正對(duì)接，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展打開(kāi)對(duì)外窗口。67位師生到石獅世貿(mào)海上絲綢之路博物館和泉州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館參觀(guān)學(xué)習(xí)，期間師生系統(tǒng)了解了泉州的傳統(tǒng)工藝美術(shù)，如石雕、木雕、紙織畫(huà)、刻紙、木偶頭雕刻、彩扎、紙?jiān)y糕人、通草畫(huà)、布雕畫(huà)、花燈、髹漆等，深深感受到了泉州民間工藝美術(shù)的魅力。在觀(guān)覽過(guò)程中，同學(xué)們積極收集素材，對(duì)泉州的各類(lèi)非遺文化有了更加全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何將中國(guó)傳統(tǒng)文化融入到當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作，也有了新的思考。

為進(jìn)一步厚植青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，學(xué)院還組織學(xué)生57名師生前往泉州華僑歷史博物館開(kāi)展“知史愛(ài)國(guó)?強(qiáng)國(guó)有我”藝術(shù)考察活動(dòng)。在講解員的引導(dǎo)和解說(shuō)下，全體師生依次參觀(guān)了“泉州人在南洋”“故土情深——泉籍華人華僑奉獻(xiàn)史”等展覽陳列區(qū)，深切感受到了早期泉籍華僑在海外艱苦創(chuàng)業(yè)以及對(duì)故土深厚的感情。參觀(guān)后，學(xué)生們紛紛表示，要學(xué)習(xí)泉籍華僑華人自強(qiáng)不息、愛(ài)拼敢贏(yíng)、樂(lè)善好施、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德和愛(ài)國(guó)主義精神，并以畫(huà)抒情，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，用畫(huà)筆表達(dá)對(duì)華僑愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的崇敬之情。

同時(shí)，學(xué)院以撤展和專(zhuān)業(yè)教室布置為主題教學(xué)活動(dòng)周的收尾工作，以此加強(qiáng)勞動(dòng)教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)和勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。

師生前往泉州華僑歷史博物館開(kāi)展“知史愛(ài)國(guó)?強(qiáng)國(guó)有我”藝術(shù)考察活動(dòng)