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【主題教學(xué)活動(dòng)周】國(guó)際關(guān)系學(xué)院:聚焦主題教學(xué) 推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展

作者:李璇 李萍茹      單位:國(guó)際關(guān)系學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2022-07-15

主題教學(xué)活動(dòng)周期間,國(guó)際關(guān)系學(xué)院結(jié)合學(xué)院特色舉辦本科生論壇、優(yōu)秀課題成果評(píng)選暨新課題發(fā)布會(huì)、校際模聯(lián)活動(dòng)、僑鄉(xiāng)調(diào)研等豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)了理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的融合,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。

舉辦首屆本科生論壇 探索創(chuàng)新型學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)模式。學(xué)院以“后疫情時(shí)代的中國(guó)與世界”為主題,舉辦首屆本科生論壇,開(kāi)設(shè)“政治與國(guó)際關(guān)系”和“公共外交與華僑華人”兩場(chǎng)專(zhuān)題研討。經(jīng)過(guò)任課老師推薦、學(xué)院初評(píng),共有來(lái)自2019級(jí)和2020級(jí)的11名境內(nèi)、境外同學(xué)的論文入選本屆論壇。論文選題涵蓋范圍廣,且具有相當(dāng)?shù)那把匦院蛣?chuàng)新性,在方法上注重田野調(diào)查和實(shí)證分析,突顯學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色。每位參會(huì)同學(xué)進(jìn)行了匯報(bào),評(píng)委老師圍繞論文選題、結(jié)構(gòu)、理論方法、創(chuàng)新性、文獻(xiàn)來(lái)源等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名。首屆本科生論壇的舉辦,有力推動(dòng)了學(xué)院創(chuàng)新型學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)模式改革,夯實(shí)了一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)。

科研引領(lǐng)教學(xué) 提高學(xué)生學(xué)術(shù)研究與創(chuàng)新能力。學(xué)院舉行2021年度“科研引領(lǐng)教學(xué)”優(yōu)秀課題成果評(píng)選暨新課題發(fā)布會(huì)。此次活動(dòng)是對(duì)2021年度“科研引領(lǐng)教學(xué)”課題開(kāi)展情況的總結(jié),評(píng)選出了包括華僑華人研究、一帶一路與人類(lèi)命運(yùn)共同體、國(guó)際傳播等多個(gè)領(lǐng)域在內(nèi)的4項(xiàng)優(yōu)秀成果,分獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。會(huì)議期間還啟動(dòng)了2022年度“科研引領(lǐng)教學(xué)”活動(dòng),本年度共發(fā)布了12項(xiàng)課題,會(huì)上申報(bào)課題代表教師對(duì)課題進(jìn)行了簡(jiǎn)要推介。

國(guó)際關(guān)系學(xué)院于2020年開(kāi)始舉辦“科研引領(lǐng)教學(xué)”活動(dòng),每年設(shè)立10個(gè)左右課題,每個(gè)課題由境內(nèi)外學(xué)生、研究生與本科生聯(lián)合組隊(duì),在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開(kāi)展學(xué)術(shù)研究,旨在發(fā)揮教師科研在人才培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用,提升學(xué)生的學(xué)術(shù)研究與創(chuàng)新能力。

優(yōu)秀課題成果評(píng)選暨新課題發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

校際模聯(lián)活動(dòng) 點(diǎn)燃學(xué)生參與國(guó)際事務(wù)的熱情。學(xué)院主辦三校模聯(lián)活動(dòng)暨華僑大學(xué)第四屆承志模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì),來(lái)自華僑大學(xué)、吉林大學(xué)和東北師范大學(xué)的學(xué)子通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的形式參加。本次模聯(lián)大會(huì)以“1919年巴黎和會(huì)”為背景,圍繞第一次世界大戰(zhàn)后巴黎和會(huì)對(duì)德處置問(wèn)題等議題展開(kāi)。在為期一天的會(huì)議中,三校學(xué)子分別擔(dān)任大會(huì)主席團(tuán)成員、國(guó)家代表和主新聞中心等各個(gè)角色,針對(duì)各個(gè)分議題展開(kāi)了激烈交鋒。

模聯(lián)活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的全球性思維和交流能力為主,對(duì)聯(lián)合國(guó)及其它國(guó)際組織和機(jī)構(gòu)的會(huì)議流程進(jìn)行模擬,學(xué)生們扮演各國(guó)的外交官,討論歷史與現(xiàn)實(shí)中的各種熱點(diǎn)問(wèn)題,闡述“自己國(guó)家”的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn),同時(shí)要與其它國(guó)家的代表溝通協(xié)作,是對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作等方面能力的綜合訓(xùn)練。

僑鄉(xiāng)調(diào)研 提升學(xué)生調(diào)研考察和研討能力。學(xué)院組織學(xué)生前往廈門(mén)華僑亞熱帶植物引種園和海滄院前社開(kāi)展僑鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)。在華僑引種園,學(xué)生通過(guò)對(duì)華僑引種園的僑史僑情的了解,感受了華僑愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的赤子之心。海滄院前僑鄉(xiāng)調(diào)研以?xún)S鄉(xiāng)文化尋源、閩南文化尋根為主題,學(xué)生通過(guò)沿途調(diào)查了僑鄉(xiāng)現(xiàn)狀,了解村中文化建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施情況、村民生計(jì),加深對(duì)僑鄉(xiāng)文化保護(hù)的理解,提升調(diào)研考察能力。

學(xué)生在僑鄉(xiāng)調(diào)研

此外,國(guó)際關(guān)系學(xué)院還舉辦了名家講座,邀請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)任曉教授主講《國(guó)際關(guān)系理論在中國(guó)的發(fā)展及其意義》;舉辦校友&朋輩分享會(huì);邀請(qǐng)廈門(mén)市海帆世紀(jì)人才服務(wù)有限公司夏希東老師做就業(yè)指導(dǎo)講座;邀請(qǐng)黃曉瑞老師開(kāi)設(shè)科創(chuàng)競(jìng)賽活動(dòng)指導(dǎo)講座等。