2月8日，由華僑大學(xué)42名境內(nèi)外師生組成的名家故里行朱子文化研習(xí)營(yíng)，前往福建尤溪學(xué)習(xí)傳承朱子文化，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記在福建考察時(shí)的重要講話(huà)精神。

研習(xí)營(yíng)成員由來(lái)自中國(guó)香港地區(qū)和馬來(lái)西亞、緬甸、印度尼西亞、泰國(guó)、安哥拉等國(guó)家不同年級(jí)、不同校區(qū)的境外學(xué)生組成，同時(shí)特別邀請(qǐng)湖南大學(xué)在尤溪學(xué)生共同參加研習(xí)，采用“結(jié)對(duì)子”的形式建立跨區(qū)域、跨學(xué)校、跨學(xué)段的合作交流，開(kāi)展了恭誦《朱子家訓(xùn)》現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，著漢服行“拜師禮”“冠笄禮”體驗(yàn)教學(xué)，走訪(fǎng)古民居等活動(dòng)。

尤溪縣是南宋著名理學(xué)家、教育家朱子的誕育地。在這個(gè)小城，留有許多朱子文化瑰寶，是傳播朱子文化的一片沃土。研習(xí)營(yíng)首站來(lái)到尤溪朱子文化園，在這里循著朱熹生平足跡學(xué)習(xí)朱子理學(xué)，沉浸式體驗(yàn)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)制作。

在講解員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們參觀(guān)了南溪書(shū)院、開(kāi)山書(shū)院、朱子家訓(xùn)文化館、朱熹塑像、尤溪縣博物館，品味朱熹先生《觀(guān)書(shū)有感》中“半畝方塘”的典故，拜訪(fǎng)了先生親手種下的“沈郎樟”，近距離感受朱子文化的熏陶。在南溪書(shū)院，朱熹塑像兩旁刻寫(xiě)的“四個(gè)之本”，其深刻內(nèi)涵給同學(xué)們留下了寶貴的精神財(cái)富。

在朱子文化大講堂上，《朱子家訓(xùn)》中每一字每一句都讓同學(xué)們感觸很深，不虛此行，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。“這則家訓(xùn)倡導(dǎo)家庭親睦、人際和諧、重德修身，其中諸多至理名言名句仍是當(dāng)今我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承的。”來(lái)自馬來(lái)西亞的洪袀維在學(xué)習(xí)后說(shuō)道。

在朱子文化園期間，同學(xué)們還沉浸式體驗(yàn)朱子家禮。大家身著漢服，學(xué)正衣冠、向朱熹塑像行“拜師禮”“冠笄禮”，誦讀《朱子家訓(xùn)》，以篤敬之心緬懷理學(xué)先賢，感受中華文化中尊師重道的傳統(tǒng)。此外，同學(xué)們還親手制作朱子家訓(xùn)竹簡(jiǎn)書(shū)，體驗(yàn)中國(guó)古代四大發(fā)明之一的活字印刷術(shù)，拓印朱子家訓(xùn)。沉浸式體驗(yàn)讓大家深刻感受到朱子文化昌盛、理學(xué)繁榮之風(fēng)，感受博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的迷人魅力。

來(lái)自緬甸的馬順宇在體驗(yàn)完后興奮地說(shuō)：“此次研學(xué)我切身感受了朱子遺風(fēng)，了解到中華民族的悠久歷史和燦爛文化，從中汲取了營(yíng)養(yǎng)和智慧?！眮?lái)自安哥拉的衛(wèi)宇達(dá)在參觀(guān)朱子文化園后也表示：“朱熹先生的思想理念對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活有著很大的啟發(fā)，對(duì)我理解中華傳統(tǒng)文化有很大幫助?！?/p>

在探訪(fǎng)朱子故里后，研習(xí)營(yíng)還前往桂峰古村落探秘古建筑，領(lǐng)略古村落的優(yōu)美自然風(fēng)光和深厚人文底蘊(yùn)；考察調(diào)研半山村生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀，在時(shí)空的斗轉(zhuǎn)星移中感悟自然輪換和時(shí)代變遷；體驗(yàn)非遺傳承古法榨油、制作傳統(tǒng)民間小吃——打糍粑，感受中華傳統(tǒng)美食的獨(dú)特魅力。

朱子文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，反映和塑造了歷代中國(guó)人的許多價(jià)值追求，對(duì)中國(guó)人乃至全世界的人民產(chǎn)生了潛移默化的影響。華僑大學(xué)積極響應(yīng)福建省委教育工委關(guān)于在2022-2023學(xué)年寒假期間組織青年學(xué)生開(kāi)展“我和我身邊的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，組織境內(nèi)外師生結(jié)對(duì)訪(fǎng)學(xué)實(shí)踐，以促進(jìn)中外文明交流互鑒，增強(qiáng)中華文明傳播力影響力。

研習(xí)營(yíng)在朱子故里合影

實(shí)踐導(dǎo)師為學(xué)生正衣冠

齊誦《朱子家訓(xùn)》

（編輯：劉沛）