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建筑學(xué)子赴雙嶺小學(xué)開(kāi)展環(huán)境教育拓展活動(dòng)

作者:阮小燕 圖片:阮小燕 薛源 楊晨      單位:建筑學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2023-05-11

近日,華僑大學(xué)光明之城鄉(xiāng)村振興服務(wù)站集美雙嶺服務(wù)隊(duì)聯(lián)合建筑學(xué)院2019風(fēng)景園林班團(tuán)支部,前往集美區(qū)灌口鎮(zhèn)雙嶺小學(xué)開(kāi)展環(huán)境教育拓展?fàn)I第一課——雙嶺村山水空間認(rèn)知,利用小朋友最熟悉的村莊和校園環(huán)境來(lái)引導(dǎo)他們認(rèn)知空間要素,助力雙嶺村的文化振興和人才振興。

本次課堂內(nèi)容主要分為兩個(gè)板塊:人居環(huán)境空間認(rèn)知、模型實(shí)踐。在人居環(huán)境空間認(rèn)知環(huán)節(jié),集美雙嶺服務(wù)站指導(dǎo)專(zhuān)家劉仁芳介紹了環(huán)境教育拓展?fàn)I的基本概況,以及雙嶺村山水空間認(rèn)知的課程概要。服務(wù)站師生通過(guò)趣味的講解方式,配合小獎(jiǎng)勵(lì)的互動(dòng)形式,調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,幫助他們打開(kāi)空間要素認(rèn)知的大門(mén)。

在模型實(shí)踐環(huán)節(jié),全班50位小朋友平均分為A、B兩組進(jìn)行認(rèn)知模型的制作和比拼。在服務(wù)站成員的指導(dǎo)下,小朋友們利用安全便利的輕黏土和泡沫塊作為主要材料,制作出了精致的空間模型。課程學(xué)以致用,增強(qiáng)了小朋友們對(duì)景觀(guān)環(huán)境的認(rèn)識(shí),提升了實(shí)操動(dòng)手能力。

課堂授課

模型制作

師生合影


(編輯:李孟婷)