近日，以“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”為主題的我校第九屆“陽(yáng)光文化節(jié)”活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。該活動(dòng)旨在大力宣傳國(guó)家資助政策，激勵(lì)廣大受助學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng)、立志成才、感恩奉獻(xiàn)，在相關(guān)承辦學(xué)院的高度重視及精心組織下，取得良好效果。

    美術(shù)學(xué)院圍繞“提升自信感”主題，組織學(xué)生積極投入“陽(yáng)光心語(yǔ)集”作品創(chuàng)作中，以涉筆成趣的設(shè)計(jì)為載體，分享自身成長(zhǎng)體會(huì)和學(xué)習(xí)心得，傳遞自信不屈、積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。

    經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院在已有的資助育人經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，融匯了學(xué)院特有的“一入經(jīng)金門(mén)，從此一家人”的溫情，結(jié)合新生入學(xué)教育，開(kāi)展 “迷彩連連看”“時(shí)光膠囊”等系列活動(dòng)，為陽(yáng)光生搭建起自己與自己、自己與他人互動(dòng)的平臺(tái)。

    醫(yī)學(xué)院發(fā)揮陽(yáng)光生專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，在重陽(yáng)佳節(jié)之際，組織他們?yōu)樨S澤區(qū)法花美社區(qū)60周歲以上老年人提供健康體檢和咨詢(xún)服務(wù)。此外，學(xué)院陽(yáng)光生還前往7名空巢老人家中，為他們義診，與他們聊家常。學(xué)院此次愛(ài)老助老活動(dòng)，也得到了《泉州晚報(bào)》的報(bào)道。

    文學(xué)院陽(yáng)光生在與退休老教師專(zhuān)題采訪(fǎng)、參觀(guān)校史館、金婚慶典、師生游園等活動(dòng)中，感校情知校史聽(tīng)趣事，不僅收獲了感動(dòng)與成長(zhǎng)，也明白了作為一名華大人的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。正如一位陽(yáng)光生所言：“老教師在艱苦歲月中的奮斗歷程和為華大作出的貢獻(xiàn)值得我們銘記，他們肩上的擔(dān)子已經(jīng)交到我們手上，我們應(yīng)不負(fù)期望，繼續(xù)為華大建設(shè)增光添彩，貢獻(xiàn)力量?！?/span>

    土木工程學(xué)院承辦的“廚藝挑戰(zhàn)大賽”——大學(xué)生8.2元生活體驗(yàn)互動(dòng)活動(dòng)，通過(guò)只有8.2元食材購(gòu)買(mǎi)費(fèi)的苛刻限制，組織學(xué)生進(jìn)行菜肴制作比拼。參賽學(xué)生們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)作，互相競(jìng)爭(zhēng)中既挑戰(zhàn)了困難，也樹(shù)牢了勤儉節(jié)約，珍惜糧食的思想意識(shí)。

    化工學(xué)院把陽(yáng)光生群體融入大學(xué)生志愿服務(wù)主體中，攜手我校守護(hù)紅樹(shù)林志愿服務(wù)隊(duì)、欣立社工服務(wù)中心，共同開(kāi)展“陽(yáng)光筑未來(lái)·紅樹(shù)伴我行”活動(dòng)，通過(guò)環(huán)保科普宣講比拼、紅樹(shù)林保護(hù)以及社區(qū)環(huán)保教育等，陽(yáng)光生以實(shí)際行動(dòng)投身生態(tài)文明建設(shè)。

    建筑學(xué)院充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)美好生活的向往，組織燈飾創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。比賽過(guò)程中，雖然有參賽團(tuán)隊(duì)遭遇創(chuàng)作的困難，但他們?nèi)詧?jiān)定想法，不斷改善方案，只為傳達(dá)心中光的意義。一盞盞形形色色、創(chuàng)意百出的燈飾，也似乎預(yù)示著華大人光明的未來(lái)。

    機(jī)電及自動(dòng)化學(xué)院開(kāi)展的“奇思妙想廢變寶，筑夢(mèng)神州書(shū)同香”活動(dòng)，以陽(yáng)光生為主體，通過(guò)變廢為寶的手工制作和讀書(shū)分享會(huì)，不僅培養(yǎng)陽(yáng)光生動(dòng)手能力，開(kāi)拓創(chuàng)新思維，同時(shí)也鼓勵(lì)他們走到臺(tái)前，分享閱讀經(jīng)驗(yàn)，勇敢展示自身風(fēng)采。

    據(jù)悉，陽(yáng)光文化節(jié)自創(chuàng)辦以來(lái)，以發(fā)展型資助為導(dǎo)向，不斷豐富活動(dòng)形式，不僅進(jìn)一步培養(yǎng)了受助學(xué)生自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷焚|(zhì)，同時(shí)也不斷探索構(gòu)建物質(zhì)幫助、道德浸潤(rùn)、能力拓展、精神激勵(lì)有效融合的資助育人長(zhǎng)效機(jī)制。