4 月 14 日晚，校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)關(guān)一凡來(lái)到文學(xué)院與三十多名境內(nèi)外學(xué)生交流座談。與會(huì)學(xué)生代表圍繞“培養(yǎng)什么人”和“怎樣培養(yǎng)人”的中心，就學(xué)校和學(xué)院的全面科學(xué)發(fā)展及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)踴躍發(fā)言、建言獻(xiàn)策。

關(guān)一凡充分肯定了文學(xué)院在長(zhǎng)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作活動(dòng)中對(duì)促進(jìn)校園文化、傳播中華文化的突出貢獻(xiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取境內(nèi)外學(xué)生提出的各類(lèi)意見(jiàn)和建議，參與討論并對(duì)一些問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)予以解答，對(duì)一些問(wèn)題表示會(huì)后及時(shí)向相關(guān)部門(mén)了解情況并予反饋。

針對(duì)來(lái)自馬來(lái)西亞、泰國(guó)等國(guó)家地區(qū)的留學(xué)生就語(yǔ)言交流、師資培訓(xùn)、編寫(xiě)留學(xué)生特刊、社區(qū)生活住宿等生活學(xué)習(xí)方面的諸多疑惑，關(guān)一凡耐心詳細(xì)地給予解答，并建議境內(nèi)外生應(yīng)在互相尊重各自習(xí)俗習(xí)慣的基礎(chǔ)上可以爭(zhēng)取住宿生活在一起，以便于更好學(xué)習(xí)、提高漢語(yǔ)水平以及對(duì)彼此文化的了解認(rèn)識(shí)。

在談到關(guān)于兩個(gè)校區(qū)校園文化氛圍差異和文理科學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的問(wèn)題上，關(guān)一凡十分支持文學(xué)院主動(dòng)牽頭化工、機(jī)電學(xué)院開(kāi)展學(xué)生文體活動(dòng)交融合作這一舉措，他希望學(xué)生們主動(dòng)加強(qiáng)交流和溝通，院系之間也要更多地爭(zhēng)取合作機(jī)會(huì)，并表示對(duì)今后的交流合作給予大力支持。

?????? 此外，關(guān)一凡特別針對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、“陽(yáng)光成長(zhǎng)計(jì)劃”、社區(qū)表現(xiàn)分及學(xué)生考試作弊等四個(gè)方面深入了解和聽(tīng)取了同學(xué)們的看法與建議。對(duì)于學(xué)生提出的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)及比重問(wèn)題，關(guān)一凡指出此項(xiàng)舉措的目的在于導(dǎo)向作用，引導(dǎo)學(xué)生注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)，在具體實(shí)施過(guò)程中會(huì)盡量力求客觀(guān)公正；對(duì)于“陽(yáng)光成長(zhǎng)計(jì)劃”中對(duì)貧困生的界定及具體操作過(guò)程等方面，關(guān)一凡強(qiáng)調(diào)涉及學(xué)生切身利益的事情須慎重對(duì)待，希望黨政領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)一步做好摸查與談話(huà)工作。

?????? 座談中，關(guān)一凡結(jié)合自己的求學(xué)經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們珍惜時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)，及早明確努力方向與目標(biāo)，充實(shí)自己的大學(xué)生活，不要空留遺憾，使在場(chǎng)的全體同學(xué)深受鼓舞。

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校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)關(guān)一凡在文學(xué)院與學(xué)生座談

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)