四月底，一場(chǎng)特殊的國(guó)際師資面試會(huì)在線(xiàn)上順利進(jìn)行。來(lái)自美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、意大利等11個(gè)國(guó)家的20多位博士參加面試，最終遴選引進(jìn)了1位外籍教師和1位海外博士。

    此次國(guó)際師資招聘，是哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院為貫徹落實(shí)學(xué)?！皩?zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”，進(jìn)一步推進(jìn)辦學(xué)國(guó)際化，深入探索建設(shè)國(guó)際研究生項(xiàng)目而開(kāi)展的，旨在吸引一批有學(xué)識(shí)、有能力、具有海外學(xué)習(xí)背景并愿意致力于中華文化海外傳播研究的學(xué)者來(lái)校工作。

    近年來(lái)，哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院從學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研、學(xué)生培養(yǎng)等多方面全面落實(shí)“專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”，助力推動(dòng)海外華僑華人和閩臺(tái)民間宗教信仰研究，推動(dòng)中華文化海外傳承傳播，推動(dòng)我校國(guó)際學(xué)術(shù)交流和人文交往。

2014年12月，學(xué)院本科生為“澳大利亞優(yōu)秀華裔大學(xué)生文化參訪(fǎng)團(tuán)——華僑大學(xué)營(yíng)”營(yíng)員們展示中國(guó)傳統(tǒng)水袖舞。

以學(xué)術(shù)為媒 推動(dòng)中華文化研究的國(guó)際交流與合作

    哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院一貫重視加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，并在學(xué)科建設(shè)中既注重擦亮名校招牌，又注重突出僑校特色。

    學(xué)院宗教學(xué)方向長(zhǎng)期聚焦海外華僑華人宗教和閩臺(tái)宗教研究，近年來(lái)先后申報(bào)獲批了國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“海外華人宗教文獻(xiàn)資料的收集、整理與研究”、國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“東南亞華文宗教碑銘的搜集、整理與研究”“高延中國(guó)宗教著作全集（18卷本）翻譯與研究”和國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目“‘一帶一路’視野下媽祖信仰網(wǎng)絡(luò)研究”“東南亞華人道教源流、變遷與轉(zhuǎn)型研究”等，在相關(guān)領(lǐng)域取得一系列突出研究成果，得到國(guó)內(nèi)外同行的認(rèn)可。同時(shí)，宗教學(xué)方向還與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院世界宗教研究所合作，共同建設(shè)“海外華人宗教與閩臺(tái)宗教研究基地”，并被福建省教育廳列為“福建省高校人文社會(huì)科學(xué)研究基地”。

    學(xué)院中國(guó)哲學(xué)方向注重中華文化海外傳播的相關(guān)研究。學(xué)校依托該方向與中國(guó)孔子基金會(huì)合作共建華僑大學(xué)國(guó)際儒學(xué)研究院，每年舉辦“國(guó)際孔孟論壇”年會(huì)與系列高端講座，努力打造東南儒學(xué)研究重鎮(zhèn)與中華文化海外傳播高端平臺(tái)，目前已經(jīng)成功舉辦三屆年會(huì)和22場(chǎng)講座。學(xué)院社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)和哲學(xué)專(zhuān)業(yè)等其他方向的教師，也都注重發(fā)揮僑校優(yōu)勢(shì)，突出僑校特色，積極參與海外華僑華人的相關(guān)研究，主持相關(guān)研究項(xiàng)目，在《華僑華人藍(lán)皮書(shū)》等發(fā)表相關(guān)研究成果。

    同時(shí)，學(xué)院注重推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，既“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，也“走出去”，加強(qiáng)國(guó)際學(xué)術(shù)交流與人文交往，不僅有助于拓展研究視野、把握國(guó)際學(xué)術(shù)前沿、提高國(guó)際知名度，也加深了不同國(guó)家專(zhuān)家學(xué)者對(duì)中國(guó)、對(duì)華僑大學(xué)、對(duì)中華文化的了解與認(rèn)知，促進(jìn)了中華文化的海外傳播。學(xué)院長(zhǎng)期聘請(qǐng)外籍專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展教學(xué)和科研，邀請(qǐng)來(lái)自美國(guó)耶魯大學(xué)、杜肯大學(xué)、西北大學(xué)，德國(guó)慕尼黑大學(xué)、海德堡大學(xué)、圖賓根大學(xué)、波恩大學(xué)，馬來(lái)西亞拉曼大學(xué)等高校的知名學(xué)者做客“鷺島哲譚”系列品牌講座、開(kāi)設(shè)專(zhuān)題短課程、座談交流等，并聯(lián)合舉辦多次國(guó)際會(huì)議。

    來(lái)自中國(guó)香港的哲學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生謝朗和陳耀輝對(duì)德國(guó)海德堡大學(xué)Koch教授的短課程和講座印象深刻：“Koch教授‘嚴(yán)肅’且‘嚴(yán)謹(jǐn)’，他讓我見(jiàn)識(shí)了真正一絲不茍的哲學(xué)學(xué)者是什么樣子?！薄巴饧處煹亩陶n程帶給我們一種相對(duì)新穎的討論哲學(xué)的視角，也提出了很多對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常特別的觀(guān)點(diǎn)，對(duì)我們的大腦起了一定的‘解放’作用，向我們生動(dòng)展示了哲學(xué)的廣闊。尤其Koch教授，以其超百科的大腦內(nèi)存真實(shí)地鞭策著我們慢慢走好哲學(xué)這一條道路?！?/span>

育海外英才 提升中華文化的海外影響力凝聚力

    “在修讀中華文化（哲學(xué)）碩士班的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)中華文化遠(yuǎn)比我想象中還要博大精深。身為海外華人，流著中華民族血液，對(duì)于能夠通過(guò)碩士班的學(xué)習(xí)和研究更深入地認(rèn)識(shí)祖籍國(guó)的文化，我感到非常地幸福。”這是來(lái)自馬來(lái)西亞郭麗珠的感慨。

    郭麗珠是哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院與馬來(lái)西亞南方大學(xué)學(xué)院合作舉辦的“中華文化（哲學(xué)）碩士班”的第二屆學(xué)生。據(jù)了解，該班第一屆學(xué)生17人，已經(jīng)有8人畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位；第二屆學(xué)生有8人，目前正在撰寫(xiě)碩士學(xué)位論文，準(zhǔn)備論文答辯。

    哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院始終注重服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略，不斷推進(jìn)海外辦學(xué)，培養(yǎng)心系中華文化、愿意更好地傳承傳播中華文化的海外人才。除“中華文化（哲學(xué)）碩士班”外，學(xué)院還與日本東京文培學(xué)院合作舉辦馬克思主義哲學(xué)專(zhuān)業(yè)博士研究生班，已經(jīng)招收三屆共9人；推出海外中國(guó)哲學(xué)博士生項(xiàng)目，招收外國(guó)留學(xué)生來(lái)校攻讀中國(guó)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)方向博士研究生，吸引更多的外國(guó)留學(xué)生了解中國(guó)哲學(xué)、研究中國(guó)哲學(xué)，推進(jìn)中國(guó)哲學(xué)、中華文化的海外傳播；支持教師和研究生參與漢語(yǔ)國(guó)際教學(xué)和華文教育，先后有師生到緬甸、泰國(guó)等孔子學(xué)院、孔子課堂擔(dān)任中方院長(zhǎng)或志愿者；在哲學(xué)本科專(zhuān)業(yè)選修課程中專(zhuān)門(mén)設(shè)置《華僑華人宗教研究》、在社會(huì)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)選修課程中專(zhuān)門(mén)設(shè)置《國(guó)際社會(huì)概論》《華僑華人社會(huì)研究》《閩臺(tái)社會(huì)研究》等課程，讓學(xué)生更好地了解海外華僑華人宗教信仰、社會(huì)生活等，助力培養(yǎng)能促進(jìn)海內(nèi)與海外密切交流聯(lián)系的人才。

    學(xué)院還注重通過(guò)課外實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)境外生的國(guó)情教育，培養(yǎng)其專(zhuān)業(yè)興趣，促進(jìn)其提升專(zhuān)業(yè)水平。針對(duì)境外生注重實(shí)際、點(diǎn)子多、動(dòng)手能力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)院在重點(diǎn)打造的“哲學(xué)月”和“社會(huì)學(xué)月”系列品牌活動(dòng)中特別注意吸引境外生參加，通過(guò)“哲學(xué)素養(yǎng)大比拼”和“社會(huì)調(diào)查方案策劃大賽”等，將課外實(shí)踐與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)，在做中學(xué)、在學(xué)中做，引導(dǎo)境外生不斷提升專(zhuān)業(yè)興趣和專(zhuān)業(yè)能力。來(lái)自中國(guó)香港的2018級(jí)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)劉鍶宇同學(xué)說(shuō)：“通過(guò)學(xué)院舉辦的‘社會(huì)調(diào)查方案策劃大賽’，我了解了很多社會(huì)上的現(xiàn)象，明白了很多道理，原來(lái)很多問(wèn)題都源于社會(huì)也終于社會(huì)?！?/span>

    此外，學(xué)院積極組織支持境外生參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等，讓他們通過(guò)參賽直觀(guān)地接觸社會(huì)、了解國(guó)情，感受中國(guó)內(nèi)地（大陸）近年來(lái)的快速發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近兩年來(lái)有6位來(lái)自中國(guó)香港、澳門(mén)和馬來(lái)西亞的境外生參加了《城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度對(duì)員工滿(mǎn)意度影響研究》《當(dāng)代大學(xué)生宗親觀(guān)念的調(diào)查與研究》《大學(xué)生參與志愿服務(wù)西部計(jì)劃西藏專(zhuān)項(xiàng)意愿與動(dòng)因分析》等項(xiàng)目，在研究中知國(guó)情、長(zhǎng)才干、受教育。來(lái)自中國(guó)香港的2016級(jí)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)王煒鎧同學(xué)表示：“尋根，對(duì)于我這樣一個(gè)祖籍泉州的香港人來(lái)說(shuō)，是一直很向往的事，或許這就是宗親觀(guān)念的力量吧。這樣的念頭驅(qū)動(dòng)我和同學(xué)們一起組成了宗親觀(guān)念調(diào)查組，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的宗親觀(guān)念進(jìn)行了一系列調(diào)查研究，讓我對(duì)本宗本族產(chǎn)生了更強(qiáng)的認(rèn)同感?！?/span>

    “今后，我們將繼續(xù)推進(jìn)海外華僑華人宗教和閩臺(tái)宗教、中華文化海外傳播等相關(guān)研究，進(jìn)一步推進(jìn)海外辦學(xué)，吸引更多更好的海外生源來(lái)校學(xué)習(xí)，同時(shí)也將加強(qiáng)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于僑務(wù)和統(tǒng)戰(zhàn)工作相關(guān)重要論述的研究等，為學(xué)校擦亮名校招牌、突出僑校特色作出更大貢獻(xiàn)?！闭軐W(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院黨委書(shū)記薛秀軍表示。

（值班編輯：孟祥龍）